Andreina. Romanzo storico.

Milano, Rusconi 1996, cm.12x20, pp.374, brossura Stato di nuovo. Coll.Biografie,26.

Milano, Rusconi Ed. 1984, cm.13,5x22, pp.366, num.tavv.bn.e col.ft. legatura editoriale con sopraccoperta figurata a colori. Coll.Le Vite.

Milano, Rizzoli Ed. 1979, cm.11,5x19, pp.306, legatura ed.custodia. Coll.Gli Italiani diretta da Indro Montanelli.

Milano, Euroclub su licenza Rusconi Libri 1980, cm.13,5x20, pp.349, num.ill.bn.in tavv.ft. legatura ed.cartonata.

Discorso inaugurale di Walter Binni. Introduzione di Vittore Branca. Roma, Ist.Poligrafico e Zecca dello Stato- Archivi di Stato 1988, cm.17x24, pp.XXXVI,439, brossura Coll.Edizione Nazionale.

Firenze, Olschki Ed. 2000, cm.17x24, pp.308, brossura Coll. Strumenti di lessicografia letteraria italiana, 20. Il volume, partendo da una articolata presentazione della piattaforma teorico-pratica che sta alla base dell’imponente lavoro lessicografico consegnato ai testi della Collana, presenta un’originale applicazione critica delle molte, e finora molto poco esp Beginning with an articulated presentation of the theoretic-practical platform providing the basis for this important lexicographical work consigned to the texts of the Series, this volume presents an original critical application of the numerous and so f

Ausgabe fur klarinette und klavier von Friedrich Demnitz. Frankfurt, C.F. Peters Editions s.d. cm.23x30,5, pp.29, brossura Coll.2098a.

Firenze, MCE 2015, cm.17x24, pp.400, 36 tavv.bn.ft. brossura soprac.fig.a col. Coll.Explicandi via,2. Il magistero di Giocondo Albertolli (1742-1839) all'Accademia di Belle Arti di Milano dal 1776 al 1812 si diffuse grazie alla stampa di quattro repertori di tavole, i quali compendiavano la lunga esperienza dell'ornatista nel campo della decorazione. Quei volumi furono il testo base per gli allievi che frequentavano il corso di ornato a Brera ma anche il punto di riferimento per le generazioni successive. Il metodo di Albertolli godette di ottima fortuna, imponendosi per decenni nelle accademie e nelle scuole d'arte; solo a partire dagli anni Settanta dell'Ottocento la fortuna di suoi repertori risentì dei tentativi di innovazione dell'insegnamento accademico. La foglia d'acanto, che era stato per quasi un secolo il simbolo incontrastato della decorazione neoclassica, tramontò.