Atlantide: un mondo scomparso un'ipotesi per ritrovarlo.

Milano, Mimesis Ed. 1999, cm.14x21, pp.139, num.ill.bn.nt.e num.tavv.a col.ft. brossura cop.fig.a col. Coll.Liutprand. Lo studio di Louis François Delisse sull’arte dei muratori haussa di Zinder è permeato dell’incanto di una scoperta: una corporazione africana di muratori-artisti, paragonabili a quelli che nel Medioevo viaggiavano per l’Europa a costruire le cattedrali, con le loro usanze, i loro simboli, i loro segreti... Un mistero che un uomo occidentale, per quanto colto e curioso, può solo intuire, ma che non potrà mai penetrare a fondo, dietro la barriera di secoli di storia, di cultura e di lingue diverse. La presente traduzione dell’inchiesta su Zinder è corredata da approfondimenti relativi alla regione, al Paese del Niger, alle culture locali e al popolo haussa, per rendere più completa la “iniziazione” del lettore a questi brani di architettura che, con la forza di una tradizione millenaria, tramandano il messaggio della loro magia dal cuore dell’Africa.

Con un CD.Rom musicale allegato. Milano, Ediz.Mimesis 2000, cm.14x21, pp.118, num.figg.bn.nt. brossura cop.fig.a col. Coll.Liutprand.

Presentazione di Rosario Romeo. Roma, Jouvence Ed. 1996, 2 volumi. cm.15x21, pp.XVIII,974, brossura con bandelle, coperte figurate a colori. Coll.Storia,23.

Milano, Rizzoli 1994, cm.13x20, pp.378,(2), brossura, cop.fig.a colori. Coll.BUR. Serie I Libri dello Spirito Cristiano.

A band method for group or individual instruction. Van Nuys, Alfred Publishing 1988, cm.23x30, pp.31, brossura cop.fig.a col. Yamaha Band Method,3915. Yamaha Band Student will appeal to teachers looking for a well-paced lesson sequence that keeps students motivated to continue past the first critical year. It is affordably priced, attractively presented and meets the needs of today's students and educators. Each level includes numerous songs, duets, trios and four full-band arrangements right in the method itself---perfect for first-year concerts.

Bari, Editori Laterza 1961, cm.13,5x21, pp.302, brossura, sopraccoperta. Coll: Biblioteca di Cultura Moderna,554.