Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

A cura di Liliana Albertazzi. Roma-Bari, Laterza 1997, cm.14x21, pp.XXVII,157, brosssura copertina figurata. Coll.B.U.L.,466.

A cura di Liliana Albertazzi. Roma-Bari, Laterza 1997, cm.14x21, pp.XXVIII,245, brossura copertina figurata a colori. Biblioteca Universale Laterza 464,

Etudes sur divers symptômes hystériques. Le traitement psychologique de l'hystérie. Avant propos de Michel Collée. preface du professuer Henri Faure. Marseille, Laffitte Reprints 1983, cm.15x23, pp.VIII, 708, couverture cartonnée marron de l'éditeur, pièce de titre au dos. Réimpression de l'édition de Paris, 1911. This work has been selected by scholars as being culturally important and is part of the knowledge base of civilization as we know it.This work is in the public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. To ensure a quality reading experience, this work has been proofread and republished using a format that seamlessly blends the original graphical elements with text in an easy-to-read typeface.We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.

A cura di Ajay Sharma, Helen Cockerill, Traduzione di Edoardo Alfredo Bracaglia. Milano, Raffaello Cortina Editore 2099, cm.17x24, pp.120, brossura copertina figurata a colori. Basato sul lavoro pionieristico di Mary Sheridan, questo volume è diventato una guida classica allo sviluppo infantile in età prescolare, uno strumento insostituibile per tutti i professionisti dell'infanzia e per i genitori. Tredici moduli scandiscono le tappe fondamentali nello sviluppo delle abilità motorie, percettive, comunicative, ludiche e sociali, seguendo il bambino nel suo percorso verso l'autonomia. Vengono fornite linee guida per una valutazione del bambino basata sull'osservazione e sull'interazione. Sono evidenziati i comportamenti che richiedono una consulenza specialistica. Le diverse sezioni sono aggiornate alla luce della ricerca più recente e sono corredate di oltre 120 illustrazioni. L'obiettivo è dotare tutti coloro che lavorano con i bambini di un nucleo di abilità e conoscenze utili a migliorarne la sensibilità rispetto alla presenza di problemi evolutivi e, di conseguenza, a potenziarne l'intervento.

A cura di Ajay Sharma, Helen Cockerill, Traduzione di Edoardo Alfredo Bracaglia. Milano, Raffaello Cortina Editore 2099, cm.17x24, pp.XIV, 100, brossura copertina figurata a colori. Questo volume è stato ideato per rispondere alla necessità di avere una guida pratica per la valutazione dello sviluppo del bambino che affianchi la nuova edizione del classico di Mary D. Sheridan, Dalla nascita ai cinque anni. La guida, completamente illustrata, mostra passo dopo passo l'esame dello sviluppo dei bambini in età prescolare ed è uno strumento pratico per i professionisti della salute, dell'istruzione e del sociale, o per chiunque si occupi di monitorare i progressi dello sviluppo dei bambini.

Milano, Raffaello Cortina Editore 2024, cm.13,5x21, pp.150, brossura copertina figurata a colori. Collana Storie di psicoterapia. Attraverso alcune storie analitiche, il libro racconta il percorso del dolore nella vita delle donne. I "romanzi familiari" si snodano attraverso sogni e frammenti di esistenza e sono incastonati dentro i versi del Libro di Giobbe, uomo giusto "stritolato da Dio", voce guida che impronta tutto il testo. A partire dalla sofferenza nasce una nuova possibilità di stare al mondo, forti di una dignità che si riconosce nel grido di Giobbe, nel "perché" a cui dare una risposta. Le donne sfidano il dolore apprendendo la forza della non risposta: non c'è una facile via di fuga, di fronte al male bisogna imparare a "stare", a fare del "perché" una provocazione vitale. Alla fine, ci si ritrova dentro il mondo, dentro la vita, avendo imparato a rispettare i confini del dolore e un nuovo modo di giocare la vita con amore.

Firenze, La Nuova Italia 1955, cm.13x20, pp.XXI,364, br. Coll.Educatori Antichi e Moderni,150.

Sein leben in bildern und texten. herausgegen von Ernst Freud, Lucie Freud und Ilse Grubich Simitis. Mit einer biographischen Skizze von K.R. Eissler Gestaltet von Willy Flekhaus. Suhrkamp Verlag 1977, cm.20x30, pp.352, ill. 357 ill.bn. legatura editoriale in tutta tela, sopracoperta.

Contributo alla storia del movimento psicoanalitico. Traduzione di Annalisa Usai, Daniele Barbieri. Edizioni del Bosco 1974, cm.11,5x19,5, pp.162, brossura copertina figurata a colori. Collana Ideaologie,6.

A cura di Emidio Alessandrini Roma, Di Renzo 2022, cm.15x21, pp.200, brossura con bandelle e copertina figurata a colori. Collana I Dialoghi. La caratteristica più notevole e attuale di Marco Margnelli, neurofisiologo di fama internazionale, è stata la sua curiosità per questioni inusuali e avvincenti, coniugata a un grande rigore scientifico e metodologico. In questo senso, Margnelli ha rappresentato una strana sintesi di scienza e mistero. Nel corso della sua carriera, ha affrontato con coraggio e dedizione alcune "delicate" questioni - l'estasi, le stimmate, le guarigioni improvvise, le esperienze di premorte, - con un atteggiamento di fondo che si potrebbe riassumere con l'espressione "empatia critica": benevolenza verso le persone coinvolte nelle esperienze spirituali limite, senza tuttavia rinunciare al rigore, in una ricerca che chiarifica questo abisso di luce e mistero che siamo noi.

Traduzione di Maurizio Ruiccucci. Bologna, Il Mulino 1992, cm.12,5x20,5, pp.154, brossura copertina figurata a colori. Coll.Universale paperbacks Il Mulino.

Milano, Fratelli Treves Editori 1926, cm.12x17, pp.334,(2), un ritratto fotogr. dell'A. in antiporta, 7 figg. in nero nt. e una doppia tav. in nero f.t., legatura editoriale Prima edizione, 10° migliaio.

Trad.di E.Perassi. Milano, Raffaello Cortina 1994, cm.16x23, pp.XIII,217, leg.ed.soprac.fig.a col. Coll.Le Conchiglie. In questo volume l'autrice spiega il fenomeno dell'isteria nella donna come manifestazione di obbedienza e contemporaneamente di rifiuto nei confronti degli stereotipi riguardanti la femminilità e descrive, attraverso gli schemi dell'identità di genere presenti anche nell'opera freudiana, i fantasmi sessuali, identificandone il raggio d'azione e le regole che li determinano.

A cura di Sergio Viti. Roma, Manifestolibri Ed. 2008, cm.15x21,5, pp.174, br.cop.fig.col. Coll. La Società Narrata. Cosa hanno nella testa i piccoli scrittori di storie? Un insegnante elementare molto particolare affronta con i suoi scolari il tema della narrazione. Nei racconti dei bambini si intrecciano esperienze vissute e sognate, paure e desideri, delusioni e speranze; e attraverso la loro fantasia conoscono il reale, se ne difendono, manifestano la volontà di cambiarlo. Per dare conto della ricchezza, dell'importanza e dei tanti significati della narrazione infantile, Sergio Viti raccoglie una sorprendente antologia di racconti dei suoi piccoli scrittori. Attraverso queste storie prende forma il desiderio di far viaggiare la fantasia e immaginare modi di vita che scartano rispetto ai binari delle norme sociali e culturali vigenti.

A cura di Maria Maltoni, con la collaborazione di Gigliola Venturi. Prefazione di Italo Calvino. Torino, Einaudi 1963, cm.17x24, pp.216, con 24 disegni a colori di bambini Brossura copertina figurata a colori. Quarta edizione. Un grande classico inerente agli studi sulla pedagogia ed i metodi didattici alternativi. La Maltoni utilizzava un metodo didattico tendente a realizzare una scuola dell'oggettività, segnata da un procedimento di rielaborazione dell'ambiente di vita e basata sull'esperienza reale degli allievi

15-17 maggio 2008. A cura di Simonetta Ulivieri Franco Cambi Paolo Orefice. Firenze, Firenze University Press 2010, cm.16,0x23,5 pp.408, brossura copertina figuata a colori. Coll.Atti. La storia recente della Facoltà di Scienze della Formazione di Firenze si apre all'insegna del cambiamento, coniugando le domande di formazione espresse da una nuova società della conoscenza, nata dai processi mondiali della globalizzazione con la necessità sociale di promuovere l'interculturalità e il dialogo tra le diversità. In questa nuova dimensione del cambiamento la formazione diventa il quadro per preparare ma anche per re-inserire, ri-aggiornare percorsi di vita veloci e precari, attraversati dall'insicurezza e dal disincanto. Punto di riferimento scientifico culturale rimane sempre, anche nel nuovo percorso, la coerente adesione alla tradizione laica, storico-pedagogica, teorica, sociale e didattica, rappresentata dai maestri della "Scuola di Firenze". La nuova Facoltà fin dal suo esordio nel 1996 ha scommesso con forza sulla centralità della formazione, sia rispetto alla tradizionale attenzione alla professionalità docente per la scuola primaria e secondaria, sia in rapporto ai nuovi temi formativi dell'extra-scuola: le professioni educative, la cura pedagogica, l'educazione sociale degli adulti, le tecnologie dell'educazione e dell'istruzione, la dimensione filosofica, sociologica, psicologica e antropologica dell'educazione, l'area estesa del disagio, della marginalità e dei diversi volti della differenza.

Pisa, Edizioni del Cerro 1998, cm.17x24, pp.101, br.

Azzano San Paolo, Edizioni Junior 1995, cm.19,5x26, pp.334, brossura copertina figurata. Collana Infanzie. L'approccio di Reggio Emilia all' educazione dell'infanzia.

A cura di Casale S. e Nerini A. Firenze, Firenze University Press 2017, cm.19,5x26 pp.XXVI-201, brossura, copertina figurata a colori. Collana Proceedings e Report, 116. Il presente volume raccoglie i contributi presentati al XII Congresso Nazionale SIPSA I organizzato dalla Associazione S.I.P.S.A. - Società Italiana di Psicologia della Salute e dal Dipartimento di Scienze della Salute dell'Università di Firenze. Il Congresso si propone di offrire un'occasione di dialogo e confronto tra studiosi, ricercatori e professionisti impegnati nell'ambito della psicologia della salute che possa stimolare una riflessione sull'importante ruolo della Psicologia come scienza della salute. Le tematiche spazieranno dalla bioetica, all'e-Health, agli interventi sociali e politici per contrastare le disparità nell'accesso all'assistenza e saranno discussi in simposi, sessioni tematiche, tavole rotonde e sessioni poster.

Margini dell'amore e della sofferenza. Prefazione di Gerard Lutte. Milano, Bompiani 1997, cm.12x18, pp.194, br.cop.fig.col. Coll.Tascabili-Saggi,28.

Terzo, Edizioni Gribaudo srl 2008, cm.17x24, pp.254, br. con bandelle, cop.fig. a col. Coll. Tempolibro. Quante volte dimentichiamo notizie e informazioni che abbiamo cercato di imparare, dedicandoci tempo e fatica? Se si adotta il metodo proposto da questo volume, che sfrutta la capacità della mente di associare le immagini soprattutto paradossali - a diversi concetti, non sarà più difficile imparare e ricordare date storiche, formule matematiche e chimiche, numeri di telefono e nomi delle persone, ma anche lingue straniere o articoli dei codici. Dopo il successo della prima edizione, arriva ora la seconda, cambiata nel formato e arricchita di contenuti: l'autore guida il lettore anche alla scoperta di un modo facile, veloce e divertente per memorizzare i nomi dei pianeti, le regioni italiane e le tabelline, la "bestia nera" per tanti studenti! Con questo libro l'apprendimento diventerà un'attività piacevole e ricca di soddisfazioni: ognuno potrà acquisire le tecniche per lo sviluppo della memoria, selezionando le metodologie di studio e comprendendo i sistemi per sfruttare al meglio le risorse di ciascuno di noi.

Roma, Hermes Edizioni 1995, cm.17x24, pp.136, br.cop.fig.a col.

Traduz.di Cesare L.Musatti. Torino, Paolo Boringhieri 1976, cm.11x17,5, pp.95, una fig.in bn.nt., br., cop.fig. [ottimo esemplare]. Coll.Biblioteca,16.

Verona, Vita Nuova 2005, cm.14,5x21, pp.128, brossura copertina figurata a colori. Cosa sono le emozioni? Ci sono cose che accettiamo come ovvie ma che ovvie non sono. L'autore ci apre un panorama sulle basi fisiologiche dei processi motivazionali ed emotivi. Emozione, istinto e sentimento, stimoli e reazioni dell'organismo, questi e molti altri argomenti vengono messi a fuoco, rendendo ampio, chiaro, appagante e affascinante questo aspetto fondamentale della persona umana.