Figli d'arte. Commedia in tre atti.

Prefaz.di Mario Apollonio. Firenze, Vallecchi Ed. 1959, cm.15x21, pp.XV-482, legatura ed. sopracoperta.

Intr.dell'autore. Commedia in quattro atti. Firenze, Vallecchi 1958, cm.12,5x18,5, pp.160, brossura soprac. Prima edizione.

Firenze, Vallecchi 1963, cm.13x19, pp.90,(6), brossura, sopraccoperta figurata. Collez.di Letteratura Contemporanea. Serie Teatro.

Introduz.di Raul Radice. Firenze, Vallecchi Editore 1962, cm.13x19, pp.XII,156, brossura, sovraccop.fig. Eccellente esempl. Collez.di Letteratura Contemporanea. Serie Teatro. Prima edizione.

Milano, Marco Tropea Ed. 2009, cm.13,8x19, pp.90, brossura cop.fig.a col.con bandelle. Coll.L'Atelier delle Idee. A vent'anni dalla caduta del Muro di Berlino, gli autori di "La sfida della complessità", in queste pagine agili e illuminanti, tornano a riflettere sul senso profondo della storia europea. È una storia di unità e diversità, ricca di intrecci etnici e linguistici, culturali e religiosi, di conflitti disastrosi e di progetti politici costruttivi. Come mostrano gli autori, l'Europa si presenta come un progetto e non come un territorio, si definisce come entità politica e non geografica. Nata dalle rovinose esperienze delle due guerre mondiali, dei totalitarismi e della contrapposizione fra blocchi, grazie alla consapevolezza della sua storia, remota e recente, l'Europa ha imparato a pensare insieme identità e diversità, unità e molteplicità, concependo ogni cultura come incompiuta, multipla e in continua evoluzione. In virtù di questo patrimonio, l'Europa può diventare un laboratorio di innovazione, capace di raccogliere le sfide che gli orizzonti etici e politici del "mondo globale" pongono alle persone, alle collettività e alle istituzioni.

Illustrierte Bücher - Dokumentation - Originalgraphik - Plakate - Werkverzeignisse - Fotografie. München, Dietrich Schneider-Henn, Galeriestrasse 2B, 13. und 14. Juni 1996. München Dietrich Schneider-Henn 1996, cm.20x25,5, pp.(2),142, numerose ill.in bn.nt., brossura, cop.fig. [copia in stato eccellente]

Leicester, Silverdale Books 2002, cm.23,5x31,5, pp.174, ill. col. harcover, dustjacket. After the first tractors appeared on the scene in the late 1890s, it took another two decades and plenty of modifications for farmers to embrace this once-crude technology in favor of the steam engine, further advancing the power-farming revolution. Written by an international expert in agricultural machinery, Farm Tractors takes readers back to the nineteenth century to look at the precursors to modern tractors and travels through the years to follow the machine's evolution as tractors became indispensable equipment on farms across America. Inside:-How steam-powered machinery gave way to tractors, and how tractors changed the way that farmers worked.

Firenze, Edifir 2015, cm.21,5x28, pp.200, ill.a colori. brossura copertina figurata a colori. Collana Problemi di Conservazione e Restauro. Il volume s'inserisce nelle iniziative assunte dall'Opificio delle Pietre Dure in occasione dei primi quarant'anni dalla sua nascita moderna (1975-2015), avvenuta contemporaneamente alla creazione del Ministero per i Beni Culturali, che portò alla definizione della nuova struttura conferita all'antico istituto fiorentino. La proposta di Umberto Baldini di riunire il grande laboratorio della Fortezza da Basso, erede del Gabinetto restauri della Soprintendenza fondato da Ugo Procacci, con l'Opificio e con gli altri laboratori di restauro sorti in città a seguito dell'alluvione del 1966, fu accolta e realizzata grazie a Giovanni Spadolini. Dopo quarant'anni di intensa attività viene ricostruito, ormai in una prospettiva storica, il contributo fornito daH'O.P.D. nei suoi tre ambiti di attività: l'operatività, la ricerca e la formazione. A tale scopo si è preferito impiegare una forma piana di narrazione cronologica, iniziando dal riferire qual era la situazione della conservazione a Firenze prima del 1975, per proseguire con le caratteristiche che Baldini volle conferire all'Istituto, molte delle quali sono rimaste invariate sino a noi, e poi accompagnare il trascorrere del tempo seguendo le attività compiute.