Misurare la terra: centuriazione e coloni nel mondo romano. Il caso modenese.

Arnaldi,G. Commemorazione di R.Morghen. Morghen,R.Cronache dell'Italia provinciale. Simoni,F.I testi Catechistico-Omiletici del primo Medioevo negli studi storico-religiosi ed antropologici europei tra XIX e XX secolo:l'esempio del De correctione rusticorum di Martino di Braga. Giansante,M.L'età comunale a Bologna. Strutture sociali, vita economica e temi urbanistico-demografici:orientamenti e problemi..... Roma, Nella sede dell'Istituto 1985-86, cm.18,5x27, pp.421, brossura

Vienna, Universal Edition s.d. cm.23x30,5, pp.97, brossura

Pisa, ETS 2007, cm.14x22, pp.106, brossura cop.fig. Kairos, intorno alla questione umana e alla psicanalisi,2006/0.

Traduzione di Yasmina Melaouah. Milano, Feltrinelli Ed. 1995, cm.12x19, pp.142, brossura. Coll.Idee. È proprio attraverso l'analisi del comportamento, di come giorno dopo giorno interagiamo con l'oggetto libro e i suoi contenuti, che Pennac riesce a dimostrare alcune storture dell'educazione non solo scolastica, ma anche familiare. Laddove, normalmente, la lettura viene presentata come dovere, Pennac la pone invece come diritto e di tali diritti arriva a offrire il decalogo. Piena libertà dunque nell'approccio individuale alla lettura perché "le nostre ragioni di leggere sono strane quanto le nostre ragioni di vivere".