In box solidi neutri.

Schio, Industrialzone 2010, cm.14,5x21,5, pp.152, brossura copertina figurata a colori. Questo manuale rappresenta un buona proposta operativa, di collaborazione concreta, tra scuola e famiglia. L'autrice, da molti anni appassionata interprete di un ruolo attivo della scuola nel campo dell'handicap, sia per quanto riguarda le buone prassi di lavoro sia per la formazione dei docenti, ha saputo affrontare i temi classici della sindrome autistica in maniera semplice e divulgativa.

Con un saggio di Massimo Carrà. Trad. di Rodi Puccinelli. Milano, Galleria il Castello 1971, cm.24x32,5, pp.62, 77 tavv.in bn.a p.pag. legatura ed.in tutta tela,soprac.fig.

Questo saggio è del 1948. voleva essere un esame di coscienza e si proponeva di difendere una generazione considerata "sospetta" che era tornata dalla guerra decisa a ricominciare daccapo. Firenze, Centro Internaz.del Libro 1977, cm.13,5x21, pp.125, legatura ed.cop.fig.

Milano, De Vecchi Ed. 2007, cm.14,5x20,3, pp.131, num.tabelle nt. brossura cop.fig.a col.con bandelle, Coll.Strumenti e Strategie di Carriera. Conoscere e gestire in modo efficace le proprie risorse fisiche e mentali per porsi in modo nuovo di fronte alle diverse circostanze della vita. Fare propri strumenti e tecniche per affrontare adeguatamente situazioni inaspettate, sfide e difficoltà, raggiungendo il successo personale.

A cura di Louis Kentner. London, Columbus Books 1970, cm.13,5x21,5, pp.400, alcune illustraz. bianco e nero fuori testo, brossura con copertina figurata. Collana The Lively Arts. Testo in inglese.