La rivoluzione dimenticata. Il pensiero scientifico greco e la scienza moderna.

Milano, Feltrinelli Ed. 1998, cm.12,58x19,5, pp.143, brossura Coll.Elementi. Società. Il libro vuole essere un contributo al dibattito sulla scuola secondaria e sulla riforma del ministro Berlinguer. Le questioni che secondo l'autore sono irrisolte all'interno della riforma sono i contenuti dell'insegnamento e la direzione che la scuola dovrà seguire nel prossimo futuro. I tratti caratteristici della scuola odierna sono, secondo l'autore, il progressivo abbandono dei capisaldi dell'istruzione superiore e l'omologazione verso un'istruzione mediocre e approssimativa. Questa nuova "scuola per consumatori" è la scuola che ha rinunciato al suo ruolo di formazione, che ha posto tra i suoi obiettivi l'interscambiabilità delle discipline, che non forma più al suo interno l'élite intellettuale del paese.

Sonaten I,II,III. Edited by I.Màriàssy, T.Zaszkaliczky. Budapest, Koenemann Music 1994, 3 volumi. cm.23,5x31, pp.235,220,222, legature editoriali in tutta tela. sopraccoperte figurate in cofanetto. Coll.I Grandi Cofani.

(Accademia toscana di scienze e lettere «La Colombaria» ~ Union Académique Internationale ~ Unione Accademica Nazionale). Firenze, Olschki Ed. 2002, cm.17x24, pp.X,164, brossura Coll. Corpus dei papiri filosofici greci e latini - Testi e lessico nei papiri di cultura greca e latina. A conclusione della prima parte del «Corpus dei Papiri Filosofici», parte I.1, «Filosofi A-Z», esce l’indice delle parole greche attestate nei testi che sono privi di tradizione medievale o nei papiri che sono fonti di tradizione indiretta degli autori. Uno strumento di ricerca indispensabile, che completa un’opera considerata ormai di riferimento dagli studiosi di tutto il mondo. Concluding the first part of the «Corpus dei Papiri Filosofici», part I.1, «Filosofi A-Z», is this index of Greek words stated in those texts lacking Medieval tradition or in the papyri that are a source of indirect tradition of the authors. An essential

Milano, Net 2002, cm.13x20, pp.336, brossura, copertina figurata. Collana Storica, 46. Lo storico Barnet Litvinoff analizza in questo testo la genesi dello stato di Israele, dalla "presa di coscienza" della propria identità e dall'uscita di tanti ebrei dai ghetti nel 1789, l'anno della Rivoluzione francese, fino alla proclamazione ufficiale nel 1948. L'autore studia le teorie politiche del fondatore del sionismo, Theodor Herzl, la ricerca di una lingua comune, le tappe di un processo che ha incarnato il sogno di uomini e donne dispersi nel mondo, quello di ripercorrere a ritroso la strada verso la Palestina.

Palazzo Strozzi 30 Aprile- 29 Giugno 1970. cm.15x21,5, pp.circa 500 illustrato. brossura.